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实验设备的保养和修理

实验设备的保养和修理
1.实验设备的保养
实验设备保养(维护)的目的是为了能及时处理实验设备,对于运行过程中所出现的异常的技术状态。如脏、松、漏、干、磨损等。因此,它的具体工作内容可归纳为清洁、润滑、紧固、通电、防腐蚀等,以保持实验设备经常处于整齐、清洁、润滑安全的状态。
实验设备保养工作,依据工作量大小和难易程度、有以下几种:
日常保养(例行保养)。其保养项目主要是实验设备外部的清洁、润滑、紧固及外观检查等。
一级保养。其保养项目由设备的外部进人到万融实验设备的内部。全面地进行清洁,润滑、和紧固,一般可解体保养的实验设备、还可以做局部解体检查和调整,对光学零部件要进行擦拭;对整机要通电检查。
二级保养。其保养项目主要是设备的内部。对一般可解体保养的实验设备,要对设备的主体部分进行解体检查和调整,更换磨损的零件。
每学期实验课开完以后或寒、暑假前,实验室应组织人力进行全面彻底的维护保养工作。要重视培训实验设备维护人员,不断提高维护能力,尽量做到实验设备的中、小修不出实验室。
对要求清洁度高的实验设备和对温湿度有一定要求的实验设备,除了加装必需的防尘调温设施外,还要经常清洗、擦拭、维护保养。

2.实验设备的修理
实验设备的修理,是修复由于正常的或不正常的原因而引起的实验设备的损坏。它的实质是对物质唐损(包括腐蚀、老化)的补偿。 修理的基本手段是修复和更换。通过万融实验修理使实验设备的效能得到恢复。
为了保证教学科研生产、科技服务活动的正常进行,各实验室-般应对实验设备进行有计划的预防性修理和改进性修理,但有的实验设备,如采用事后修理,对教学、科研、生产、科技服务既无影响,又可取得更大的经济效益时,则可采用事后修理的办法。
实验设备的修理级别可分为大修、中修和小修。
大修包括以下内容:对可解体修理的实验设备全部解体,修理其基础零件,更换或修复缺损零件,恢复和改善实验设备的技术性能,对实验设备表面全部重新修饰。
中修是介于二级保养和大修之间的计划修理,主要是拆卸需要修理的部件,更换与修复磨损的零部件,并校正和达到规定的技术性能指标和要求。
此外均列为小修。实验设备修理要制订计划,修理计划要根据实验设备检查时掌握的资料,使用单位提供的情况和要求来制订。在一般情况下,中修编制季度计划,大修编制年度计划。具体的修理计划可由万融实验单位主管部门、维修单位和使用单位共同协商制订,对于本单位内无力修复的实验设备,可由使用单位或主管部门委托外部单位维修。
建立、健全实验设备维修的技术经济指标体系是实验设备管理的主要内容。实验设备技术状态的指标用实验设备完好率来表示。实验设备的完好率用下式进行计算:
实验设备完好率=完好的实验设备总台数÷实验设备总台数×100%
综上所述,实验设备的修理是保证实验设备处于良好技术状态的重要手段。但是,实验设备的修理,尤其是大修,也要有一定的限度,不能长期无止境修理,否则将阻碍实验技术的进步,实验设备使用费将随之增加,对实验设备的经济效益也有影响。
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